みんなのブログ

みんなのブログ · 2026/06/15

今週のテーマ（ねらい）は、「音楽に触れながら体を動かし、遊ぶことを喜ぶ。」です。 0歳児クラスでは、シフォン布や大布を使って「♪うえからしたからおおかぜこい～」や「♪こりゃどこのじぞうさん」「♪じーじーば」などのわらべうたや、ペープサートを使って「ふうせんのうた」「野菜のうた」など、たくさん歌いました。...

みんなのブログ · 2026/06/10

今週のテーマ（ねらい）は、「旬の食材や生き物、植物に触れて季節の移ろいを感じる」です。 毎年みんなが楽しみにしている、”梅ジュース作り”に、今年もいよいよ取り掛かりました。出来あがりが楽しみです。 並木公園でのお散歩では、たけのこを発見したり、ダンゴムシを見つけたり、自然を大満喫しました。...

みんなのブログ · 2026/06/03

月に2回ほど、順番でお花に触れたり飾ったりする「花育」活動をスタート。 色とりどりのお花を前に、こどもたちの目はキラキラ。 「どのお花にしようかな？」とじっくり選ぶ姿はとても真剣でした。 お花に優しく触れる経験を通し、命を大切にする心や、豊かな感性が少しずつ育まれていくのを感じます。 「こども一人ひとりの心に寄り添う丁寧な保育がしたい」...

みんなのブログ · 2026/05/27

0歳児クラスのこどもたちは、初めての食育となりました。においを嗅いでみたり、指先でつついたり、五感をいっぱい使ってそらまめに触れました。 まだ離乳食時期でも、こうして本物の食材の「色・形・におい・手触り」を体験することは、立派な食育の第一歩です。...

みんなのブログ · 2026/05/15

旬を迎えた「ふき」の筋取りに挑戦しました！ お部屋に広がる爽やかな香りに、こどもたちも興味津々。 「むけた！」「見て、長いよ！」 小さな指先を一生懸命に使い、真剣な表情で取り組んでいました。 五感を使った食育は、こどもたちの豊かな心を育んでくれます。そして、苦手な食材に挑戦するきっかけにもなっています。...

みんなのブログ · 2026/05/13

長いお休みが明けましたね。 今朝は、お休み中の思い出話があちこちから聞こえてきました。そこで、ミーティングでは連休の思い出話を発表し合いました。 「どうぶつえんにいきました。」 「おじいちゃんのおうちにいきました。」 「まるのうちせんにのりました。」 自分たちの言葉で一生懸命教えてくれて、みんなの”伝えたい！”気持ちがあふれていました。...

みんなのブログ · 2026/04/30

社会性の芽生え③ ＜3～6歳児＞社会性の敏感期と人間関係の学び ３～６歳は、社会性の敏感期の中心となる時期です。特に４歳半頃にピークを迎え、こどもは人との関わり方や集団のルールを驚くほど敏感に吸収していきます。 挨拶や礼儀を自然に身につける ルールの意味を理解し守ろうとする お友達の気持ちに気づき始める トラブルを通して関係の築き方を学ぶ...

みんなのブログ · 2026/04/27

社会性の芽生え② ＜1～2歳児＞社会の入り口に立つ時期 私たち大人にとって当たり前のような日常の生活。この時期のこどもたちは、この“当たり前の日常”に、とても魅力を感じています。この日常の生活の練習をしながら、言葉も覚えていきますので、言語の発達がいちじるしい時期でもあります。...

みんなのブログ · 2026/04/24

社会性の芽生え① 春の訪れとともに、こどもたちの関わりにも少しずつ変化が見られる時期です。 友だちを意識したり、真似をしたり、「一緒にやりたい」という気持ちが芽生えてくる姿は、まさに社会性の成長のあらわれです。 今回は、モンテッソーリ教育の視点から「社会性の芽生え」についてお伝えします。 ＜０歳児＞社会性のはじまりは「愛着関係」...

みんなのブログ · 2026/04/07

聖蹟桜ヶ丘駅すぐそばあるカワマチ広場では、土手滑りが人気です。段ボールの順番が待ちきれず自分で走り降りたり、お尻で滑ったり、とても楽しそうな様子でした。 ルールを教えてあげたり、段ボールを「先にいいよ」と譲ってあげたり、ちいさい人へ優しく接する姿も見られましたよ。...